Tuần 3 Ngày sọan :7/ 09/ 2009.
Tiết 1-2 . (Đại Số) Ngày dạy :8/ 09/ 2009
§1. NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
§2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC

I MỤC TIÊU:
Củng cố lại qui tắc nhân đơn thức với đa thức theo công thức A. (B+C) = AB + AC , trong đó A, B, C là các đơn thức.
Củng cố lại qui tắc nhân đa thức với đa thức. Biết cách nhân hai đa thức một biến đã sắp xếp cùng chiều.
II . CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
Gv: Chuẩn bị bài soạn cho tiết dạy , SGK, bài tập sách bài tập .
HS: : xem lại bài học và các bài tập đã làm
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG

GV: Điền vào chổ trống
x1 =...; xm.xn = ...;
= ...
HS: x1 = x; xm.xn = xm + n;
= xm.n
GV: Để nhân hai đơn thức ta làm như thế nào?
HS: Để nhân hai đơn thức, ta nhân các hệ số với nhau và nhân các phần biến với nhau.
GV: Tính 2x4.3xy
HS: 2x4.3xy = 6x5y
GV: Tính tích của các đơn thức sau:
a)
x5y3 và 4xy2
b)
x3yz và -2x2y4
HS: Trình bày ở bảng
a)
x5y3.4xy2 =
x6y5
b)
x3yz. (-2x2y4) =
x5y5z
Gv: cho bài tập lên bảng :
Hs: quan sát làm bài theo nhóm
Gv: cho hs lên bảng thực hiện
Gv: cho các nhóm khác nhận xét bài làm
Gv: nhận xét và sửa chữa

GV: Để nhân đơn thức với đa thức ta làm như thế nào?
HS: Để nhân đơn thức với đa thức ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích lại với nhau.
GV: Viết dạng tổng quát?
HS: A(B + C) = AB + AC.
GV: Tính: 2x3(2xy + 6x5y)
HS: Trình bày ở bảng
2x3(2xy + 6x5y)
= 2x3.2xy + 2x3.6x5y
= 4x4y + 12x8y
Gv: cho bài tập lên bảng :
Hs: quan sát làm bài theo nhóm
Gv: cho từng hs lên bảng thực hiện
Gv: cho các nhóm khác nhận xét bài làm
Gv: nhận xét và sửa chữa

Gv: cho bài tập lên bảng :
Hs: quan sát làm bài theo nhóm
Gv: cho từng hs lên bảng thực hiện
Gv: cho các nhóm khác nhận xét bài làm
Gv: nhận xét và sửa chữa



1. Ôn tập phép nhân đơn thức
x1 = x;
xm.xn = xm + n;

= xm.n

Ví dụ 1: Tính 2x4.3xy
Giải:
2x4.3xy = 6x5y
Ví dụ 2: T ính t ích của các đơn thức sau:
a)
x5y3 và 4xy2
b)
x3yz và -2x2y4
Giải:
a)
x5y3.4xy2 =
x6y5
b)
x3yz. (-2x2y4) =
x5y5z
Bài 3 sgk ( ôn tập đại số )




2. Nhân đơn thức với đa thức.

A(B + C) = AB + AC.
Ví dụ 1: Tính 2x3(2xy + 6x5y)
Giải:
2x3(2xy + 6x5y)
= 2x3.2xy + 2x3.6x5y
= 4x4y + 12x8y




Bài 7 sgk ( ôn tập đại số )






Bài 10 sgk ( ôn tập đại số )

Bài 12 sgk ( ôn tập đại số )


IV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
Vậy ta đã ôn tập về nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức vậy về nhà các em xem lại các bài tập đã làm và học lại trong sgk .

















Tuần 3 Ngày sọan :9/ 09/ 2009.
Tiết 1 . (Hình học) Ngày dạy :10/ 09/ 2009
HÌNH THANG

I MỤC TIÊU:
Củng cố lại định nghiã hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hìønh thang. Biết cách chứng minh một tứ giác là hình thang, là hình thang vuông.
II . CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
Gv: Chuẩn bị bài soạn cho tiết dạy , SGK, bài tập sách bài tập .
HS: : xem lại bài học và các bài tập đã