Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy website của chúng tôi như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Dao_duc_2.jpg Khai_giang.jpg TrimB2BAE471769B4E7982BF11BBCDC035F2.flv Tran_Phuong_Nga__Bai_dan_vu_Nhung_trai_tim_Viet_Nam_Tap_bai_nay.flv Tran_Phuong_Nga__Bai_dan_vu__Such_a_happy_day_that_soi_dongHy.flv YOUTH_DAY_2014_Huong_dan_tap_bai_nhay_chinh_thuc_Nhung_trai_tim_Viet_Nam_Youth_Day_2014.flv Nghi_thuc_Doi_TNTP_Ho_Chi_Minh_7_yeu_cau_doi_voi_Doi_vien.flv Hanh_khuc_thcs_nghia_trung.mp3 Hanh_Khuc_Doi_TNTP_TPHCM__Various_Artists.mp3 1.flv 6_Dau_Chan_Phia_Truoc__Beat__1.mp3 A_hung.flv Unit_6_A1.mp3 Trieu_bong_hongloan.swf Nt.mp3 Nt1.mp3 Cau_doi_SongXuan.jpg Hinhnentet20141.jpg HoChiMinhDepNhatTenNguoiAnhBang_4xu_hq.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Bù Đăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    KINH LUP

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hà
    Ngày gửi: 05h:58' 25-10-2014
    Dung lượng: 2.0 MB
    Số lượt tải: 478
    Số lượt thích: 0 người
    Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hà
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    Hai học sinh lên bảng vẽ ảnh của vật AB (AB = h) tạo bởi thấu kính hội tụ trong hai trường hợp sau :
    Học sinh dưới lớp quan sát và nhận xét :
    + Khoảng cách d so với tiêu cự f ?
    + Ảnh của vật AB trong hai trường hợp trên.
    - Ảnh ảo hay thật ?
    - Chiều của ảnh so với vật ?
    - Độ lớn của ảnh so với vật ?
    Thấu kính
    Vành đỡ kính
    Cán kính
    Quan sát và nhận xét kính lúp là thấu kính gì?
    Kính lúp là một thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn.
    Kính lp dng d? lm gì?
    Kính lúp dùng để quan sát các vật có kích thước nhỏ.
    - Kính lúp là một thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn.
    - Kính lúp dùng để quan sát các vật có kích thước nhỏ.
    - Mỗi kính lúp có một số bội giác, kí hiệu là G và được ghi bằng các con số như: 2x; 3x; 5x; ...
    Hoạt động nhóm: (2 phút)
    Quan sát vật qua 2 kính lúp có số bội giác khác nhau. (chú ý đặt kính lúp cách vật những khoảng bằng nhau)
    Sắp xếp các kính lúp theo thứ tự cho ảnh từ nhỏ đến lớn.
    Nhận xét vế độ lớn của ảnh qua hai kính lúp?
    Kính lúp có số bội giác càng lớn khi quan sát một vật thì sẽ thấy ảnh càng lớn.
    - Hệ thức giữa số bội giác G và tiêu cự f (đo bằng xenximet) của một kính lúp là:
    Hoạt động nhóm: (3 phút)
    Tính tiêu cự của từng kính lúp và điền vào bảng kết quả.
    Trả lời C1, C2.
    Báo cáo kết quả hoạt động nhóm
    16,7cm
    12,5cm
    8,33cm
    Kính lúp có số bội giác càng lớn sẽ có tiêu cự ...................
    càng ngắn
    Số bội giác nhỏ nhất của kính lúp là 1,5X. Vậy tiêu cự dài nhất của kính lúp là .................
    16,7cm
    Anh ơi! Sao em dùng kính lúp để quan sát vật nhỏ mà chẳng thấy cái gì hết thế này !...
    Em đã sử dụng kính lúp đúng cách chưa?
    Sử dụng kính lúp như thế nào cho đúng hả anh? Giúp em với !
    F
    B
    A’
    1. Vẽ ảnh của một vật qua kính lúp:
    A
    B’
    F’
    O
    *Kết luận: Khi quan sát một vật qua kính lúp, ta phải đặt vật trong khoảng tiêu cự của kính sao cho thu được một ảnh ảo lớn hơn vật. Mắt nhìn thấy ảnh ảo đó.
    Vi? du? dùng kính lúp
    Vi? du? dùng kính lúp
    Vi? du? dùng kính lúp
    Dùng kính lúp quan sát phần cấu tạo của động vật, thưc vật
    Dấu vân tay qua kính lúp

    Trong các kính lúp dưới đây kính lúp nào có tiêu cự ngắn nhất ?
    E
    D
    C
    B
    A
    F
    VẬN DỤNG
    Bài tập 1 :
    2.Hãy chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
    -Kính lúp là thấu kính (1)…………… có tiêu cự ngắn, dùng để quan sát (2)…………….
    -Vật cần quan sát phải đặt (3)…………...........tiêu cự của kính để cho một (4)…………....... lớn hơn vật. Mắt nhìn thấy ảnh ảo đó.
    -Dùng kính lúp có số bội giác (5) ……………….để quan sát thì ta thấy ảnh (6)……………….
    BÀI TẬP 2
    hội tụ
    các vật nhỏ
    trong khoảng
    ảnh ảo
    càng lớn
    càng lớn
    Tiêu cự của kính lúp là:
    3. Số bội giác của kính lúp là 17x. Tiêu cự của kính lúp là bao nhiêu ? Muốn phóng đại vật lên 17 lần ta phải đặt vật trong khoảng nào ?
    Vậy: Phải đặt vật trong khoảng 1,47 cm
    BÀI TẬP 3
    Giải
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    Đây là một dụng cụ làm bằng vật liệu trong suốt được giới hạn bởi 2 mặt cầu hoặc một mặt cầu và một mặt phẳng.
    ?
    Đây là một đại lượng vật lý cho biết độ lớn của ảnh khi quan sát vật qua kính lúp.
    Mắt nhìn thấy gì của vật khi quan sát vật qua kính lúp?
    Kính lúp dùng để quan sát những đối tượng nào?
    Kích thước ảnh của vật khi quan sát qua kính lúp như thế nào so với kích thước thật của vật?
    Đại lượng kí hiệu là f của thấu kính?
    Từ còn thiếu trong câu sau là gì?
    “Sử dụng tia tới đến quang tâm để vẽ ảnh của vật qua kính lúp thì tia này cho tia ló tiếp tục truyền thẳng theo ……. của tia tới.”
    TRÒ CHƠI Ô CHỮ
    Về nhà các em học kỹ bài cũ.
    Làm các bài tập 50.1 – 50.5 SBT
    Xem trước các bài tập ở bài 51 để tiết sau giải bài tập.
    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
    Hướng dẫn học ở nhà
    Hướng dẫn:
    Dùng 2 trong 3 tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ để dựng ảnh.
    Dựa vào ảnh vừa dựng được để nêu tính chất ảnh.
    Sử dụng kiến thức hình học về các cặp tam giác đồng dạng để so sánh chiều cao của ảnh với vật.
    Bài tập 50.5
    Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát một vật nhỏ. Vật đặt cách kính 8cm.
    a. Dựng ảnh của vật qua kính không cần đúng tỉ lệ.
    b. Ảnh là ảnh thật hay ảnh ảo?
    c. Ảnh lớn hơn hay nhỏ hơn vật bao nhiêu lần?
     
    Gửi ý kiến