Ngày soạn: 4/9/2007 Tuần: 01
Ngày dạy: 8/9/2007 Tiết: 01

Bài 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN

MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đàu dây dẫn.
Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm.
Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
Kỹ năng:
Mắc mạch điện theo sơ đồ.
Sử dụng các dụng cụ đo: Vôn kế, Ampe kế.
Sử dụng một số thuật ngữ khi nói về hiệu điện thế và cường độ dòng điện.
Kỹ năng vẽ và xử lý đồ thị.
Thái độ:
Yêu thích môn học.
Trung thực, cẩn thận, nghiêm túc, làm việc khoa học, tuân thủ kỷ luật trong quá trình làm thí nghiệm
CHUẨN BỊ:
Đối với Giáo viên:
Bảng phụ ghi nội dung bảng 1 (trang 4 – sgk), bảng 2 (trang 5 – sgk)
Nội dung bài giảng.
Các tài liệu có liên quan.
Đối với Học sinh:
Một điện trở mẫu.
Một ampe kế có GHĐ 3A, ĐCNN 0,1A
Một vôn kế có GHĐ 15V, ĐCNN 0,5V
Một công tắc.
Một nguồn điện ACDC
7 đoạn dây nối.
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức lớp – yêu cầu môn học


Gv:
Kiểm tra sỹ số lớp.
Nêu yêu cầu đối với môn học về sách, vở, đồ dùng học tập.
Giới thiệu chương trình Vật lý 9.
Thống nhất cách chia nhóm và làm việc theo nhóm trong lớp.


Đại diện tẩp thể lớp báo cáo sỹ số lớp.
Lắng nghe, chú ý nhưng nhắc nhở của Gv

Nắp bắt thông tin về chương trình Vật lý 9.
Bàn thảo cách chia nhóm học tập, hoạt động nhóm.

Hoạt động 2: Kiểm tra kiến thức cũ, tổ chức tình huống học tập


Gv yêu cầu:
+ Vẽ sơ đồ mạch điện gồm: 1 nguồn điện, 1 bóng đèn, một vôn kế, 1 ampe kế, một công tắc k. trong đó vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn, ampe kế đo cường độ dòng điện qua đèn.
+ Giải thích cách mắc vôn kế, ampe kế trong mạch điện đó.
Gọi một em có tinh thần xung phong để lên bảng vẽ.
Yêu cầu học sinh khác nhận xét, giáo viên sửa chữa nếu cần.
Nếu Hs trả lời tốt, Gv cho điểm hoặc có lời khen ngợi để động viên.
Gv đặt vấn đề:
+ Ở lớp 7, ta đã biết khi hiệu điện thế dặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn càng lớn và đèn càng sáng.
+ Vậy cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có tỷ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây hay không? nếu có thì tỷ lệ như thế nào?
+ Để đi tìm câu trả lời cho câu hỏi này, chúng ta cùng nghiên cứu bài học hôm nay.
Gv ghi mục đề bài lên bảng.

Hs hoạt động theo yêu cầu của Giáo viên.
+ Vẽ sơ đồ mạch điện.



+ Giải thích cách mắc vôn kế, mpe kế.

Đại diện một số học sinh lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện, các Hs khác quan sát, nhận xét bài làm của bạn. Chú ý đến nhắc nhở của Gv nêu có.



Hs nhớ lại kiến thức cũ, suy nghỉ câu trả lời cho vấn mà giáo viên đưa ra.







Hoàn thành ghi mục bài vào vở ghi.


Hoạt động 3: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫân




Gv: Giơi thiệu sơ dồ mạch điện hình 1.1 sgk, yêu cầu học sinh quan sát,vẽ vào vở và trả lời câu hỏi mà sgk đưa ra.
Mời một số Hs trả lời cho câu hỏi của sgk, yêy cầu học sinh khác nhận xét câu trả lời
Gv chốt lại câu trả lời cho học sinh hoàn thành vở ghi.




Yêu cầu học sinh đọc mục 2 – tiến hành thí nghiệm, nêu các bước tiên hành thí nghiệm.
Gv: Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc chỉ số của dụng cụ đo.
Gv: Nhắc nhở lại nếu học sinh có sai sót trong câu trả